ข่าว

สพฐ.ฟื้นการสอบแบบ “ข้อเขียน” หวังเด็กนักเรียนคิดวิเคราะห์มากขึ้น เริ่มเร็วนี้

สพฐ.ฟื้นการสอบแบบ “ข้อเขียน” หวังให้เด็กนักเรียนคิดวิเคราะห์มากขึ้นจะได้รู้ว่านักเรียนเข้าใจเนื้อหามากน้อยเพียงใด ชี้ที่ผ่านมาข้อสอบแบบปรนัยมีช้อยให้เด็กได้เลือกคำตอบเพียงแค่ถูกผิด เด็กไม่ได้คิดวิเคราะห์อะไร ย้ำ กำหนดสัดส่วนชัดเจนแบ่งอย่างไรเท่าไร คาดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 ประกาศให้โรงเรียนเอาไปใช้ได้

วันนี้ (2 ก.ย.) ว่าที่ร้อยตรีธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยว่า ตามที่ ศ.ดร.นฤมล ภิญโญสินวัฒน์ รักษาการ รมว.ศึกษาธิการ มีนโยบายส่งเสริมการเรียนการสอนวิชาประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง และภูมิศาสตร์อย่างเข้มข้นนั้น ในส่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) พร้อมสนองนโยบายเพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ เกิดความรักชาติ หวงแหนในแผ่นดิน

ซึ่งนับแต่นี้ไป สพฐ.จะเพิ่มความเข้มข้นการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เชิงรุกแบบสร้างสรรค์ เน้นกระบวนการคิด วิเคราะห์ หรือการเรียนรู้แบบ Active learning ขณะนี้อยู่ระหว่างการปรับรูปแบบการเรียนการสอน การชำระประวัติศาสตร์ในบางเรื่อง ทบทวนเนื้อหาให้ถูกต้องเหมาะสม รวมไปถึงสื่อการสอน ตำราเรียน หรือสื่ออื่นๆ ที่น่าสนใจ เมื่อเรียนไปแล้วต้องมีการสอบวัดผลประเมินผล เพราะถ้าไม่มีการวัดผลประเมินผลเด็กก็จะขาดความสนใจ

โดยวิชาประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง และภูมิศาสตร์เดิมจะมีเนื้อหาอยู่ในกลุ่มวิชาสังคมศึกษา ต่อไปจะต้องเพิ่มเนื้อหาให้เด็กได้เรียนรู้มากขึ้น และนำเนื้อหามาใช้ในการสอบเข้าเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 รวมถึงจะประสานกับทางกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) เพื่อนำความรู้ไปใช้ประกอบการพิจารณาเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยด้วย

“สพฐ.กำลังพิจารณาการนำข้อสอบแบบอัตนัยมาใช้ในการวัดผลประเมินผลนักเรียน เพราะการวัดผลแบบอัตนัยจะช่วยในเรื่องของการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ เด็กจะได้เขียนบรรยาย ทำให้เห็นว่ามีความเข้าใจในเนื้อหานั้น ๆ มากน้อยขนาดไหน แตกต่างจากข้อสอบแบบปรนัยที่มีช้อยให้เด็กได้เลือกคำตอบเพียงแค่ถูกผิด เด็กไม่ได้คิดวิเคราะห์อะไร ดังนั้นอนาคต สพฐ.กำลังพิจารณาว่าจะรื้อฟื้นนำข้อสอบแบบอัตนัยกลับมาใช้อีกครั้ง โดยมีการแบ่งสัดส่วนให้ชัดเจนระหว่างข้อสอบอัตนัย และปรนัยกี่เปอร์เซ็นต์ ซึ่งจะใช้ดำเนินการทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ รวมไปถึงการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง และภูมิศาสตร์แบบเข้มข้นนี้ด้วย

ทั้งนี้คาดว่าคงใช้เวลาในการจัดทำแนวทางการสอน การปรับปรุงเนื้อหาการสอน รูปแบบการสอน การวัดผลประเมินผลที่เหมาะสมอีกไม่นาน โดยในภาคเรียนที่ 2/2568 น่าจะประกาศให้สถานศึกษานำไปใช้ได้.

ที่มา : NBTConnext

อ่านข่าวเพิ่มเติม

ติดตาม The Thaiger บน Google News:

0 0 โหวต
Article Rating
สมัครรับข้อมูล
แจ้งเตือนเกี่ยวกับ
0 Comments
เก่าแก่ที่สุด
ใหม่ล่าสุด ถูกโหวตมากที่สุด
Inline Feedbacks
ดูความคิดเห็นทั้งหมด

Pachara

นักเขียนประจำที่ Thaiger จบการศึกษาด้านศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา เคยผ่านประสบการณ์ผู้สื่อข่าวกีฬา เริ่มเขียนบทความกับ Thaiger ตั้งแต่ปี 2021 วิ่งกับการอ่านหนังสือ คือ กิจกรรมที่สนใจเป็นพิเศษ ช่องทางติดต่อ pachara@thethaiger.com

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

Back to top button
0
เราอยากทราบความคิดเห็นของคุณ โปรดแสดงความคิดเห็นx