ข่าวภูมิภาค

เปิดศูนย์เรียนรู้การฝึกสติของโรงเรียนยูดับเบิลยูซี ประเทศไทย อย่างเป็นทางการ

เมื่อวันอาทิตย์ที่ 18 พฤศจิกายน Dr. B. Alan Wallace นักปรัชญาชาวพุทธผู้มีชื่อเสียงและเป็นผู้บรรยายในการสัมนาระหว่างวันเสาร์และอาทิตย์ ได้เปิดศูนย์เรียนรู้การฝึกสติของโรงเรียนยูดับเบิลยูซี ประเทศไทย อย่างเป็นทางการ การมาเยือนของ Dr.Wallace ในระยะเวลา 2 วันที่ผ่านมานั ้นมีผู้เข้าร่วมมากกว่า 300 คน ซึ่งเป็นการตอกย้ำถึงวิสัยทัศน์ของโรงเรียนว่าการมีสตินั ้นเป็นส่วนสำคัญในการศึกษาสำหรับศตวรรษที่ 21

โรงเรียนยูดับเบิลยูซี ประเทศไทย ใช้ศูนย์เรียนรู้การฝึกสติในทุกๆวัน โดยนักเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงระดับมัธยมปลายจะฝึกการใช้สติรับรู้อยู่กับปัจจุบันอย่างมีเจตจำนงค์ ด้วยความมีเมตตาและความสนใจใฝ่รู้การมีสติรับรู้ยังครอบคลุมไปถึงการสอนของครูในโรงเรียนให้ตัง้ อยู่บนพื้นฐานการเข้าใจสภาวะในขณะนั้น ความมีเมตตาและความสนใจใฝ่รู้

Advertisements

โดยไม่มีการตัดสินถึงความถูกหรือผิดการฝึกสติเป็นองค์ประกอบสำคัญในการศึกษาของโรงเรียนนานาชาติยูดับเบิลยูซีประเทศไทย และยังเป็นส่วนหนึ่งในพันธกิจตั้งแต่โรงเรียนเริ่มก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2551

นายเจสัน แม็คไบรท์ ครูใหญ่ของโรงเรียนกล่าวว่า “ทางโรงเรียนพิจารณาหาที่ตั้งของศูนย์เรียนรู้การฝึกสติ และเลือกที่จะใช้บริเวณด้านหน้าใกล้ทางเข้าของโรงเรียนเพื่อให้ผู้มาติดต่อกับทางโรงเรียนพบเจอเป็นที่แรก และสนใจใคร่อยากรู้เกี่ยวกับศูนย์เรียนรู้การฝึกสติ”

ลูซี่ เคลเลอร์ ครูผู้สอนวิชาการเรียนรู้การฝึกสติเสริมว่า “ศูนย์เรียนรู้การฝึกสติเป็นการเน้นถึงความสำคัญของวิชานี้และยังเป็นการผสานการเรียนรู้เกี่ยวกับสติให้เกิดขึ้นในวิทยาเขตของโรงเรียน”

Dr. Wallace เป็นนักปรัชญาและพุทธศาสนิกชน โดยได้รับการบวชโดยทะไล ลามะ เขาทุ่มเทเวลา 14ปีในการปฏิบัติศาสนกิจในฐานะนักบวชของศาสนาพุทธแบบทิเบต

Dr. Wallace สอนทฤษฎีศาสนาพุทธและการทำสมาธิในที่ต่างๆ กว่า 40 ปี เขามีผลงานการเขียนและแปลหนังสือ ผลงานทางวิชาการ และการบรรยายต่างๆซึ่งได้รับการชมเชยมากมาย และจะนำทักษะประยุกต์มาใช้ในการบูรณาการพุทธศาสนาให้เข้ากับชีวิตในโลกวิทยาศาสตร์สมัยใหม่

Advertisements

Dr. Wallace ได้ร่วมถ่ายภาพกับ คุณคลอส เฮบเบ็น ผู้ก่อตัง้ โรงเรียน นายเจสัน แม็คไบรท์ ครูใหญ่ของโรงเรียนและครูลูซี่ เคลเลอร์ ครูผู้สอนวิชาการเรียนรู้การฝึกสติ

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

ใส่ความเห็น

Back to top button