Looks like you have an outdated version of Thaiger ภาษาไทย! It is recommended to keep the theme up to date for security reasons and new features Jannah Theme
ข่าว

สพฐ. ยัน นักเรียนซ้ำชั้นได้ เป็นอำนาจโรงเรียน แก้ปัญหานักเรียนไม่ตั้งใจเรียน

โฆษกฯ สพฐ. เผย สถานศึกษาสามารถให้นักเรียนซ้ำชั้นได้ ให้ผู้บริหารและคณะครูร่วมกันหาแนวทางที่เหมาะสมกับนักเรียน

จากกรณีครูผู้สอนรายหนึ่ง ได้ออกมาสะท้อนความรู้สึกในมุมมองผู้สอน ว่ามีนักเรียนที่ไม่ตั้งใจเรียน ไม่ตั้งใจทำงานส่งครู ทั้งยังอ้างว่า อย่างไรก็เรียนผ่านและเลื่อนชั้นได้ หนำซ้ำระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ รวมถึงมารยาทเข้าขั้นติดลบ โดยครูคนดังกล่าวออกมาสนับสนุนนโยบายเรียนซ้ำชั้นนั้น

วันที่ 5 มีนาคม 2567 นางเกศทิพย์ ศุภวานิช โฆษกสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กล่าวว่า ในประเด็นดังกล่าว ว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการ สพฐ. ได้รับทราบและมอบหมายให้ตรวจสอบข้อเท็จจริง พบว่า ครูคนดังกล่าวได้โพสต์ลงเฟซบุ๊กส่วนตัวจริง ทาง สพฐ. เห็นว่าเป็นการแสดงความคิดเห็นอันพึงทำได้ แต่ควรทำความเข้าใจเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลการศึกษาที่ถูกต้อง

นักเรียนซ้ำชั้นได้ 1

หากพิจารณาจากกรณีดังกล่าว พฤติกรรมการตอบใบงานของเด็ก อาจวิเคราะห์ได้หลายมุมมอง อาทิ ความรับผิดชอบของนักเรียน หรือไม่ชอบวิชานี้ วิชาอื่นมีพฤติกรรมเดียวกันไหม หรือขาดวินัย หรือนักเรียนอาจมีปัญหาส่วนตัว หรือปัญหาอื่น ๆ ที่ต้องโฟกัส แต่อยากส่งงานให้เสร็จแบบรีบร้อน หรือติดเกม หรือปัญหาที่โรงเรียนอาจส่งผลกระทบต่อตัวผู้เรียน ทำให้ขาดแรงจูงใจและสมาธิในการเรียนรู้

ดังนั้น เพื่อลดปัญหาดังกล่าวข้างต้น ผู้อำนวยการโรงเรียนควรให้คำแนะนำครูผู้สอน ทำ PLC ร่วมกันพูดคุยเพื่อหาวิธีแก้ไขพฤติกรรมดังกล่าว ผ่านการใช้เครื่องมือและวิธีการที่หลากหลาย หรือคุยกับคุณครูท่านอื่นว่ามีปัญหาเดียวกันหรือไม่ และควรวางแผนออกแบบการจัดการเรียนการสอน รวมถึงการตัดสินผลการเรียนตามบริบท โดยไม่จำเป็นต้องใช้ข้อสอบเพียงอย่างเดียว อาจใช้วิธีอื่น ๆ ที่คำนึงถึงคุณภาพผู้เรียนเป็นสำคัญ อาทิ สอบปากเปล่า สอบผ่านโปรแกรม Zoom, Line, Facebook เป็นต้น

นักเรียนซ้ำชั้นได้ 2

ส่วนข้อที่ว่านักเรียนไม่รับผิดชอบส่งงาน หรือไม่ตั้งใจทำงานส่งครู ข้อเท็จจริงคือ การที่นักเรียนจะได้รับการตัดสินผลการเรียนนั้น คะแนนมาจาก 2 ส่วน ได้แก่

1. เวลาเรียน ซึ่งกำหนดให้นักเรียน ต้องมีเวลาเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียน ซึ่งมุ่งหวังให้ผู้สอนมีเวลาในการพัฒนานักเรียน และเติมเต็มศักยภาพนักเรียน เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ

2. คะแนนการประเมินระหว่างเรียน และคะแนนปลายปี/ปลายภาค ซึ่งการประเมินผลการเรียนรู้ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ทั้ง 8 กลุ่มนั้น เป็นประเมินความรู้ ความสามารถ ทักษะ เจตคติ ทักษะการคิด ที่กำหนดอยู่ในมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งจะนำไปสู่การสรุปผลการเรียนรู้ของนักเรียนตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดต่อไป

ทั้งนี้ การกำหนดสัดส่วนคะแนนระหว่างเรียนกับคะแนนปลายปี/ปลายภาค ให้ความสำคัญของคะแนนระหว่างเรียนมากกว่าคะแนนปลายปี/ปลายภาค อาทิ 60 : 40, 70 : 30, 80 : 20 เป็นต้น

นักเรียนซ้ำชั้นได้ 3

สำหรับการให้การบ้านนั้น ควรยึดหลักลดการบ้าน เพิ่มการเรียนรู้ เน้นการมอบหมายการบ้านเฉพาะรายวิชาที่จำเป็น หรือทักษะสำคัญ อาทิ การอ่านออก เขียนได้ คิดวิเคราะห์ได้ นำเรื่องต่าง ๆ ที่ได้เรียนรู้ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน คิดเลขเป็น หรือ PLC บูรณาการการบ้าน โดยการบ้านชิ้นเดียวอาจตอบโจทย์การเรียนรู้ข้ามรายวิชา และทำให้นักเรียนได้มีเวลาศึกษาค้นคว้าตามความสนใจของตนเองมากขึ้น

ขณะที่การเก็บคะแนนระหว่างเรียน ครูผู้สอนสามารถให้คะแนนระหว่างทำกิจกรรมการเรียนรู้ในห้องแบบ Onsite หรือผสมผสานกับการเรียนทางไกลในรูปแบบต่าง ๆ เช่น โปรแกรม Zoom, Line, Facebook หรือแอปพลิเคชันอื่น ๆ ได้ เพื่อให้นักเรียนบรรลุตามมาตรฐานและหลักสูตรกำหนด

ด้านกรณีที่นักเรียนมีผลการเรียนไม่เป็นไปตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด ต้องมีการจัดสอนซ่อมเสริมเป็นกรณีพิเศษ เพื่อพัฒนาให้นักเรียนสามารถบรรลุมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดที่กำหนดไว้ โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย และตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคล เพื่อแก้ไขข้อบกพร่องของนักเรียนอย่างทันท่วงที

นักเรียนซ้ำชั้นได้ 3

อ่านข่าวที่เกี่ยวข้อง

ติดตาม The Thaiger บน Google News:

0 0 โหวต
Article Rating
สมัครรับข้อมูล
แจ้งเตือนเกี่ยวกับ
0 Comments
เก่าแก่ที่สุด
ใหม่ล่าสุด ถูกโหวตมากที่สุด
Inline Feedbacks
ดูความคิดเห็นทั้งหมด

Best Writer

นักเขียนบทความประจำ Thaiger จบการศึกษาจากคณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาภาษาไทย มีความเชียวชาญด้านวงการเพลงไทย ภาพยนตร์ อนิเมะ ชื่นชมติดตามข่าวสารสังคม กีฬา เทคโนโลยี แตกประเด็น สรุปเรื่องราวมาร้อยเรียงผ่านข้อความสู่สายตาผู้อ่าน ช่องทางติดต่อ best.t@thethaiger.com

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

Back to top button
0
เราอยากทราบความคิดเห็นของคุณ โปรดแสดงความคิดเห็นx