ข่าว

เหล็กเสียบเข่าเด็ก ป.5 ขณะปีนรั้วโรงเรียน เพื่อนงงทำไมไม่ออกทางประตู

อุทาหรณ์ เด็กป.5 ถูกเหล็กบนรั้วโรงเรียน เสียบทะลุหัวเข่า หลังตั้งใจจะปีนไปข้างนอก ทำเอากระดูกแตก ด้านเพื่อนไม่เข้าใจ เพราะเลิกเรียนแล้วทำไมไม่เดินไปทางประตู

เย็นวานนี้ (11 ม.ค. 67) เจ้าหน้าที่กู้ภัยได้รับแจ้งจากศูนย์วิทยุ 191 ภ.จว.อุดรธานี ว่ามีเด็กนักเรียนประสบอุบัติเหตุ ถูกเหล็กเสียบทะลุหัวเข่า ร่างห้อยอยู่บนโครงเหล็กตรงกำแพงโรงเรียน ทั้งยังอยู่ในอาการตกใจเป็นอย่างมาก

Advertisements

เมื่อไปถึงโรงเรียนพบว่าที่เกิดเหตุ อยู่บริเวณด้านหลังห้องน้ำ จึงได้นำอุปกรณ์ตัดถ่างเข้าไปช่วยเหลือ พบเด็กที่บาดเจ็บอายุ 11 ปี เป็นนักเรียนชั้นป.5/7 ถูกเหล็กเสียบทะลุเข่าขวาลึก 2-3 นิ้ว โดยมีเพื่อนคอยช่วยกันพยุงร่างที่ห้อยอยู่เอาไว้ ซึ่งผู้บาดเจ็บได้ส่งเสียงร้องด้วยความเจ็บปวดออกมาเป็นระยะ

ด้านเจ้าหน้าที่กู้ภัย ร่วมกันประกอบเครื่องตัดถ่าง พร้อมชวนผู้บาดเจ็บคุยไปด้วย เพราะกลัวว่าเด็กจะหมดสติและเป็นอันตราย เนื่องจากมีโอกาสที่แผลจะฉีกขาดมากขึ้นกว่าเดิม จนส่งผลให้พิการได้

หลังจากผ่านไปราว 30 นาที เจ้าหน้าที่ก็ประสบความสำเร็จในการตัดเหล็กที่เสียบเข่าเด็กชาย ก่อนจะประสานงาน ส่งตัวน้องไปรักษาต่อที่โรงพยาบาลศูนย์อุดรธานี

ด้านเพื่อน ๆ เผยว่า ตนมาเข้าห้องน้ำเลยได้ยินเสียงร้องขอความช่วยเหลือ เมื่อมาเห็นก็พบว่าเด็กชายห้อง ป.5/7 ถูกเหล็กเสียบคากำแพง จึงได้วิ่งไปบอกครู ซึ่งตนก็ไม่แน่ใจว่าทำไมเขาถึงตัดสินใจปีนรั้ว ทั้งที่เป็นเวลาเลิกเรียนแล้ว

ส่วนผู้อำนวยการของโรงเรียน ระบุว่า ตนรู้สึกตกใจเพราะเป็นอุบัติเหตุครั้งแรกหลังย้ายมารับตำแหน่ง ตอนนี้รู้สึกเป็นห่วงเด็กมาก โดยเบื้องต้นครูประจำชั้นได้เดินทางไปอยู่กับเด็กที่โรงพยาบาลแล้ว พร้อมยืนยันว่า ที่ผ่านมาทางโรงเรียนกำชับตลอดว่าห้ามนักเรียนปีนรั้ว แต่ก็ไม่เข้าใจว่าทำไมเด็กชายถึงปีนขึ้นไปจนเกิดอุบัติเหตุ แต่นับว่าเป็นโชคดีที่เด็กปลอดภัยและได้รับการช่วยเหลืออย่างทันถ่วงที.

Advertisements

Eye Chanoknun

นักเขียนประจำ Thaiger จบจากคณะการสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มีประสบการณ์เขียนงานผ่านเว็บไซต์ด้านความงามและแฟชั่นชื่อดังของไทยมากกว่า 3 ปี ปัจจุบันชื่นชอบการเขียนข่าวบันเทิง ภาพยนตร์ ซีรีส์ k-pop และไลฟ์สไตล์ เพื่อนำมาบอกเล่าผ่านตัวอักษร ด้วยมุมมองใหม่ ๆ ที่น่าสนใจ ชวนให้ติดตาม ช่องทางติดต่อ eye@thethaiger.com

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

ใส่ความเห็น

Back to top button